TUTORIAS ANA LUCIA CATAGÑA - UEF-PCEI CAT LA MERCED: 2016

SEÑORES ESTUDIANTES: EN EL LINK DE ABAJO PODRAN ENCONTRAR LOS TRABAJOS DE REFUERZO ACADEMICO, ENCUENTREN LA ASIGNATURA Y CURSO CORRESPONDIENTE Y DESARROLLEN LOS CUESTIONARIOS PARA EL DÍA SÁBADO

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI DE PICHINCHA

EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

EDUCACIÓN FÍSICA

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: octavo

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Ponga el concepto de carrera de vallas

2. Enumere las faces en la carrera de vallas

3. Escriba los procedimientos técnicos y tácticos de la carrera de relevos

4. Escriba tres ideas principales de los pases coordinados

5. Defina que es el equilibrio de fuerza

6. Describa el procedimiento de los juegos pequeños donde se toma el nombre de ensalada de frutas

7. Enumere los pasos para realizar aeróbicos

8. Que es un circuito de un ejercicio

9. Dibuje los seis pasos que se debe aplicar para realizar aeróbicos

10. Enliste los circuitos de 5 estaciones

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

FORMACIÓN HUMANA

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso : octavo

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Redacta un informe sobre la familia de monseñor Leónidas Proaño ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Enumera cinco cosas más importantes te impacto sobre la historia de monseñor Leónidas Proaño ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Elabora un dibujo sobre el Monseñor Leonidas Proaño.

4. Enumera describe frases pronunciadas por Monseñor Leonidas Proaño a la comunidad

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5. Reflexiona y analiza la realidad de las comunidades indígenas

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

ESTUDIOS SOCIALES

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: octavo

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Realice un mapa de mundi pinte y ponga sus continentes ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Elabora una un dibujo sobre el origen de la humanidad

3. Ejecute un dibujo sobre la ruta de la migración humana y aplique las partes más importantes

4. ¿Cuáles son los detectives del pasado? ¿Cuáles son las actividades que realizan para comprender la historia?

5. Elabore una rueda de atributos sobre el surgimiento de la agricultura

6. Anota los cambios en la vida del ser humano que trajo la revolución

7. ¿Por qué crees que las primeras civilizaciones se asentaron cerca de los ríos? Escribe las ventajas y desventajas de esta ubicación

8. Dibuja los símbolos de los que se puede identificar al cristianismo

9. Realice un mapa conceptual sobre los señores feudales

10. Realice un cuadro sinóptico sobre los primeros pobladores de américa

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

CIENCIAS NATURALES

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: octavo

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Realice un mapa conceptual sobre los tipos de seres vivos que conoce la ciencia y dibuje la clasificación de los reinos ………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Enumera cuatro seres unicelulares y cuatro seres multicelulares ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Qué es reproducción sexual y que es la reproducción asexual dibuja un ejemplo de cada uno?

4. De que se compone el ecosistema

5. Ponga el concepto de células

6. Realice un mapa conceptual de la clasificación de las células ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Realice una maqueta sobre la célula animal

8. Que significa las siglas del VPH

9. Recorta fotos de personas de diferentes edades, de acuerdo con las etapas del ciclo reproductor, y pega en orden

10. Dibuja el órgano interno del sistema reproductor masculino

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

CIENCIAS NATURALES

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: NOVENO

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Dibuje los niveles de organización de los seres vivos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Enumera los tejidos vegetales y pon sus conceptos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Cuáles son los tejidos vegetales que presentan más divisiones celulares que los demás?

4. Enumera las plantas según sus tejidos conductores y ponga dos ejemplos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Realice un mapa conceptual sobre la teoría de la evolución

6. Ponga el concepto de bacterias

7. Dibuje la estructura de la célula bacteriana

8. Como se reproduce las bacterias

9. Enumere la clasificación de las bacterias y ponga su respectivo concepto

10. Que son los antibióticos

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

FORMACIÓN HUMANA

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso : segundo de bachillerato BGU-Técnicos

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

Elabora un dibujo sobre el Monseñor Leonidas Proaño.

4. Enumera describe frases pronunciadas por Monseñor Leonidas Proaño a la comunidad

5. Reflexiona y analiza la realidad de las comunidades indígenas

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

EMPRENDIMIENTO Y GESTION

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: segundo de bachillerato BGU-Técnicos

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. ¿Qué tipos de necesidades tienes en tu vida diaria?

2. ¿Cómo determinas las necesidades del entorno?

3. ¿Cómo puedes solucionar las necesidades comunitarias?

4. Redacte una lluvia de ideas sobre ¿Que debe establecer en la delimitación del tema de investigación?

5. ¿cuáles son las interrogantes que encontramos en los factores a investigar sobre productos sustitutos?

6. ¿Qué es investigación de campo?

7. Realice un mapa conceptual sobre la definición de los objetivos de la investigación de campo

8. ¿Por qué los objetivos no deben ser demasiado amplios?

9. Realice un mapa conceptual sobre las fuentes primarias y secundarias

10. Enumera las ventajas y desventajas de las fuentes primarias y secundarias

11. Une con líneas según corresponde

Grupo focal
Analogías
Encuestas
Experimentos
Observación	Fuentes primarias
Fuentes especializadas
Prensa
Internet
Entrevistas	Fuentes secundarias
Libros
Revistas

12. Elabore un cuadro conceptual sobre las técnicas de investigación

13. Redacte un mentefacto sobre la recopilación de datos

14. Que entiendes por recopilación de datos

15. Realiza una rueda de atributos sobre el TIC

16. ¿Qué es la estadística descriptiva?

17. Elabore un resumen sobre la introducción a la estadística descriptiva

18. Porque es importante la estadística para los emprendedores

19. ¿Qué significa para ti tabular?

20. ¿Qué son preguntas cerradas y que son preguntas cerradas?

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

PROCESOS TÉCNICAS E INDUSTRIALIZACIÓN DE PATRONES PRENDAS Y COMPLEMENTOS DE VESTIR

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: primero Figura Profesional: industrias de la confección

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Escriba en orden las medidas que se aplican para una falda y realiza el trazo de la falda base

2. Realice el trazo de la falda base aplica la demostración

3. Tome las medidas para ejecutar el trazo de la falda base a cinco personas ponga la edad y la talla de la persona

4. Enumere los materiales que se utiliza para realizar una falda

5. Realice el trazo de la falda con tablón aplique su demostración

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

TÉCNICAS DE ENSAMBLAJE

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: primero Figura Profesional: industrias de la confección

TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Dibuje la maquina recta industrial y ponga sus partes

2. Realice el dibujo de la maquina oberlock y ponga sus partes

3. Cuantas clases de ensamblado conocen ponga el concepto de cada una

4. Realice la demostración del ensamblado por cosido y por pegado

5. Ejecute la demostración del acolchado

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

PROCESOS TÉCNICAS E INDUSTRIALIZACIÓN DE PATRONES PRENDAS Y COMPLEMENTOS DE VESTIR

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: SEGUNDO Figura Profesional: industrias de la confección

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Consulte la clasificación de la ropa infantil

2. En que telas se debe trabajar la ropa infantil

3. ¿Qué es ropa infantil?

4. Realice el trazo de vestido de niña y aplique la demostración

5. Realice el trazo del calzón pañal y la demostración

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EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

TÉCNICAS DE ENSAMBLAJE

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: segundo Figura Profesional: industrias de la confección

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. ¿Qué es ensamblaje de prendas?

2. ¿Cuantas clases de ensamblaje conocemos?

3. ¿Qué es el ensamblado por cosido realice un ejemplo?

4. ¿Qué es el ensamblado por pegado realice un ejemplo?

5. ¿Qué es el ensamblado por quemado realice un ejemplo?

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI DE PICHINCHA

EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

PROCESOS TÉCNICAS E INDUSTRIALIZACIÓN DE PATRONES PRENDAS Y COMPLEMENTOS DE VESTIR

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: tercero Figura Profesional: industrias de la confección

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. ¿Qué es sastrería?

2. En que época aparece la sastrería

3. Ejecute el trazo del pantalón de mujer

4. Desarrolle el trazo de la americana base

5. Traía un retazo de pelón pagable y un retazo de tela para realizar ojales viviados

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI DE PICHINCHA

EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

TÉCNICAS DE ENSAMBLAJE

DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………

Curso: tercero Figura Profesional: industrias de la confección

Fecha: ……………………………... TUTORA: Lic. Ana Lucia Catagña.

CALIFICACIÓN

1. Ejecute las destrezas básicas de pegado de cierre invisible

2. Realice viviado de un vivo y de dos vivos

3. Traer el corte de la falda al medio con el forro y un cierre para ejecutar el pegado del cierre sastre

TUTORIAS ANA LUCIA CATAGÑA - UEF-PCEI CAT LA MERCED

miércoles, 21 de diciembre de 2016

OCTAVO Y SEGUNDO BGU Y TECNICO - FORMACION HUMANA

miércoles, 14 de diciembre de 2016

TEERCERO - -ENSAMBLAJE DE PRENDAS

TERCERO - PROCESOS Y TECNICAS DE INDUSTRIALIZACION

SEGUNDO - ENSAMBLAJE

PRIMERO - ENSAMBLAJE

PRIMERO INDUSTRIAS - PROCESOS Y TECNICAS DE INDUSTRIALIZACION

SEGUNDO BGU Y TECNICO - EMPRENDIMIENTO

NOVENO - CIENCIAS NATURALES

OCTAVO - SEGUROS SOCIALES

SEGUNDO BGU Y TECNICO - FORMACION HUMANA

OCTAVO FORMACION HUMANA

OCTAVO - FORMACION HUMANA

OCTAVO ´EDUCACION FISICA

OCTAVO - CIENCIAS NATURALES

martes, 6 de diciembre de 2016

PARA TODOS LOS ESTUDIANTES